Suparmi

 KASUS : Seorang Siswa mengalami kesulitan menyelesaikan tugas mata pelajaran PAI berupa hapalan ayat Al-Quran beserta artinya. CGP berperan sebagai Coach yang berusaha menggali kekuatan kodrat/potensi dalam diri siswa agar bangkit untuk menemukan solusi dari permasalahan melalui tuntunan pertanyaan efektif dan reflektif sesuai dengan model TIRTA.

 

  AKSI NYATA MODUL 2.2 MENERAPKAN PEMBELAJARAN DIFERENSIASI DAN PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL DALAM KELAS   OLEH : SUPARMI CGP ANGKATAN 3 KABUPATEN LAMPUNG UTARA   LATAR BELAKANG Pendidikan merupakan proses menuntun kodrat anak untuk mencapai keselamatan dan kebahagian hidup. Proses menuntun tersebut dapat dilakukan dengan menciptakan pembelajaran di kelas yang berpihak pada murid. Pembelajaran yang berpihak kepada murid dapat dilakukan dengan menerapkan pembelajaran berdiferensiasi dan pembelajaran sosial emosional Pembelajaran berdiferensiasi yaitu pembelajaran yang berdasarkan kebutuhan siswa. Pembelajaran Sosial dan Emosional adalah pembelajaran kolaboratif yang memungkinkan anak dan orang dewasa disekolah memperoleh dan menerapkan pengetahuan, keterampilan dan sikap positif mengenai aspek sosial dan aspek emosional Berdasarkan latar belakang tersebut saya membuat aksi nyata modul 2.2 yaitu menerapkan pembelajaran diferensiasi dan pembelajaran sosial d...

  Topi Putih : Pada pekan ini dimulai pada alur aksi nyata modul 2.2 tentang pembelajaran sosial dan emosional. Dengan melakukan pembelajaran yang melatihkan kompetensi ssial dan aksi nyata di dalam kelas. Pada kesempatan in KSE yang saya praktekkkan dikelas yaitu pengelolaan diri melalui ice breaking, keterampilan relasi dengan belajar secara berkelompok, dan kesadaran diri melalui refleksi pembelajaran. Langkah berkutnya yaitu pembuka modul 2.3 Coaching , diawali dengan mulai dari diri dengan mengisi pertanyaan yang membimbing CGP melihat dalam dirinya bagaimana sikapnya ketika menemukan siswa yang memiliki permasalahan. Dilanjutkan dengan eksplorasi konsep berisi materi keterampilan Coaching. konselor akan membantu untuk menyelesaikan masalah yang dialami oleh kliennya , mentor memberi tips pengalaman dirinya kepada seseorang yang mengalami masalah tersebut , coach mendorong seseorang yang bermasalah tersebut menyelesaikan masalahnya tersebut. Tips menjadi coach yaitu menyamaka...